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跑的乐趣

作者:佚名 日期:2009年12月23日 来源:本站原创  【字体: 】  
核心提示:

2008-2009下学期三年级体育与健康优质课教案

            授课教师:张吕栋

课题

跑的乐趣

课型

新授课

教学内容

各种各样的跑

教学目标

1、通过教学,理解快速反应能力是提高起跑速度的关键并掌握多种方式快速跑

2、乐于参加体育活动,学习情绪饱满,在集体活动中勇于表现自我

3学会与他人合作共同完成任务,敢于创新并在探索学练中获得运动乐趣和成功愉悦。

教学重点

创新跑的动作。

教学难点

学生之间的合精神。

教学方法

  1、集体练习法。2、分组练习法。

场地器材

  操场

 

 

 

 

1、集合整队

2、体育委员报告人数

3、师生问好

4、教师宣布本节课主要内容

5、徒手操

 

 

目标实施步骤快速跑

1 蹲距式起跑

  2 单人博物追击

  3 双人合作跑

  4 多人合作跑提示何种起跑最快?绳落点与起跑姿势,跑速有何关系?创想生活中的快速跑

  1 诱导辅助练习

  2 教师启发学生并示范讲解动作要领

  3 教师讲解原则和要求

  4 巡回指导,语言提示

  5 组织讨论出特殊形式的快速跑方法,积极评价

  6 教师选择几种方式,组织学生进行比赛

  7 教师总结评价1 学生自选起跑姿势进行练习

  2 学生认真观察模仿,积极思考讨论问题

  3 学生设计活动方案,自由分组分散练习

  4 分组协作,积极讨论特殊方式快速的方法及要点、

  5 学生主动参与,乐于接受教师指导个性培养模仿能力合作意识探索精神创新能力

  6 各组汇报表演,学生勇于展现自我

1、放松操

2、课堂小节

3、师生再见

           

本节课主要是要求学生开动脑筋、相互合作创新跑的方法。锻炼学生各种跑的方法的理解和掌握。发展学生跑的能力。整节课的气氛非常好学生创新了不少跑的姿势和方法,同学之间也通过互相帮助增进了友谊。达到了课前所指定的教学目标。

全课密度

基本部分密度

40%

45%

 

 


编辑:sdwgyxx
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